La professeure Nathalie Casemajor, chercheuse au sein du Partenariat, figure parmi les lauréates et lauréats du mois d’avril des prix Publication en français du Fonds de recherche du Québec. Elle a reçu le prix Louise-Dandurand, décerné par le Fonds Société et culture (FRQSC), assorti d’une bourse de 2000 $ pour son article « Pluralisation des savoirs et cultures minoritaires. L’identité franco-ontarienne dans Wikipédia » publié en 2020 dans la Revue d’anthropologie des connaissances.
Ce prix, qui est octroyé tous les mois, a pour objectifs de promouvoir et de faire rayonner les publications de recherche en français au Québec et dans la francophonie, d’encourager le libre accès aux publications de recherche en français et de reconnaître la pertinence sociale et les retombées de la recherche québécoise.
L’identité franco-ontarienne à l’étude
La professeure Casemajor a cosigné cet article avec son collègue Stéphane Couture, professeur à l’Université de Montréal. Dans le cadre de ce projet, ils ont étudié les enjeux culturels et politiques de la pluralisation des savoirs dans Wikipédia. Ils se sont penchés sur le cas du portail des Franco-Ontariens comme exemple de représentation d’une minorité francophone au sein de la célèbre encyclopédie collective en ligne.
« Bien que plusieurs travaux existent sur les dimensions linguistiques et culturelles de Wikipédia, peu d’études se penchent sur la place qu’y occupent les cultures francophones minoritaires. C’est pour cela que nous nous sommes intéressés aux Franco-Ontariens ainsi qu’à leur rapport au savoir et à la production de savoirs dans le contexte d’une encyclopédie collaborative », explique la professeure Casemajor, qui se spécialise en médiations culturelle et des savoirs.
Pour pouvoir écrire dans Wikipédia, il faut constamment se référer à des sources externes et de qualité. La chercheuse rappelle toutefois qu’il est difficile pour les cultures minoritaires de se référer à des sources de qualité, puisqu’elles évoluent dans un contexte où il n’y a pas d’institutions culturelles, médiatiques et politiques fortes. C’est malheureusement le cas pour la culture franco-ontarienne.
L’analyse a montré comment l’identité franco-ontarienne est représentée dans Wikipédia, et qui sont les contributrices et contributeurs au portail. « De manière surprenante, il y a très peu de contributions de la part de personnes franco-ontariennes. Elles sont surtout de personnes québécoises et françaises. Cela engendre plusieurs conséquences, comme la représentation caricaturale de l’identité franco-ontarienne face à la diversité francophone existante en Ontario », confie la chercheuse.
Grâce à son étude, l’équipe de recherche met également en lumière la coexistence de groupes de contributrices et contributeurs issus de différentes cultures au sein d’une encyclopédie francophone mondialisée, ainsi que les tensions et les négociations entre ceux-ci.
Actualités connexes
Publication du nouveau numéro double de _Muséologies_

Publication du nouveau numéro double de Muséologies
- En ligne
Le nouveau numéro double de la revue Muséologies, « Perspectives curatoriales sur les collections ? », réalisé sous la direction de Marie Fraser et Lisa Bouraly, est maintenant disponible sur la plateforme Érudit et en version imprimée.
Compte-rendu du colloque SMQ 2025 _Prendre soin, donner du sens, faire ensemble_

Compte-rendu du colloque SMQ 2025 Prendre soin, donner du sens, faire ensemble
- En ligne
Sur le thème « Prendre soin, donner du sens, faire ensemble », le 48ème colloque de la Société des musées du Québec a réuni 458 participant·es au Palais des congrès de Montréal les 8 et 9 octobre 2025.
Mise en ligne de l’enregistrement du colloque international _La collection est-elle une ressource ou un fardeau ?_

Mise en ligne de l’enregistrement du colloque international La collection est-elle une ressource ou un fardeau ?
- En ligne
Mise en ligne de l’enregistrement du colloque international du Partenariat Des nouveaux usages des collections dans les musées d’art, organisé en collaboration avec le Musée des beaux-arts de Montréal, la Chaire de recherche UQAM en études et pratiques curatoriales, le Laboratoire Arts des images et art contemporain (AIAC – UR 4010) de l’Université Paris 8 et le Laboratoire international de recherches en arts (LIRA – UR 7343) de l’Université Sorbonne Nouvelle.
Forum annuel des étudiant·es 2025-2026

Forum annuel des étudiant·es 2025-2026
- Université du Québec à Montréal (UQAM)
- En ligne
- Montréal
Le Partenariat Des nouveaux usages des collections dans les musées d’art organise, chaque année, un forum annuel qui présente la recherche des étudiant·es inscrit·es aux cycles supérieurs et des postdoctorant·es travaillant auprès des chercheur·euses du Partenariat.